106.06.14課程紀錄

個人自我評量

一、經過這學期的課程，什麼是華語口語與表達課程的意義？ 為什麼你需要學習該課程？
(1)上過這門課之後學到了很多平常華語課可能學不到的東西，就一般課程而言，許多老師會在教學上給予一定的規範或對錯，但這門課很不一樣的是任何事都沒有一定的規則。在課程中也有一些固定的答案，但卻可以不同的教學方式(更能讓大家去記或接受的方式)例如:活用影片等讓記憶更深刻。所以我覺得這門課的意義除了教大家怎麼發音之外，我學到更多的是許多事物本身應該是沒有標準的。這讓我時時刻刻都在思考著大家所謂的規範或許只是大家覺得應該如何而不是有一個真正的對與錯。而且我覺得語言不存在對與錯。

(2)剛開始是因為學程需要而修這門課，可是到後來漸漸變成自己想要去學習。

二、在教學方法、教材使用、課程安排及教師教學評量， 這四方面，本堂課給你的影響是什麼？
因為不管課堂中教學&對答或是課後的部落格的回覆，都可以讓師生充分了解彼此想法，亦有問題老師也可以及時解決，這樣的方式讓我覺得對於課程內容會更了解。教材與課程安排也很淺顯易懂，讓課前預習的我們在課堂上更能進入狀況。而給我具體的影響應該是對於課前閱讀加課堂補充最後的課後部落格這樣的方式讓我記憶更深刻。

三、在未來的華語文教學課室，你會如何應用這門課所學？
我應該會多找一些有趣且記憶深刻的影片作教學(韻母歌、小蓓蕾組合......)， 希望大家走出教室都還可以記得上課所學。如果是初學者的話，應該會多用思考的方式讓他們找出答案。

四、自評滿分10分，這學期你會給自己幾分？請自我評價 你這學期的表現(課堂/報告/BLOG整理)？
自評:7分
剛開始小組討論我覺得我因為準備不夠，課堂有時會分心，報告的內容也有沒有準備的很充分的地方，所以我給我自己7分。
COOGLE
https://coggle.it/diagram/WONMXbtUTgABn-Ny/f7b75034e2a3780f9c253e4973780a8133d5a3f1655b295c210f53025bea451a